Połącz dowolne zdanie z rubryki 1 z dowolnym zdaniem z rubryk kolejnych, a otrzymasz
logiczny tekst. Ilość możliwych kombinacji wynosi 10000, wystarczy na 40 godzin przemówienia.
1 | 2 | 3 | 4 |
---|---|---|---|
Koleżanki i koledzy | realizacja nakreślonych zadań programowych | zmusza nas do przeanalizowania | istniejących warunków administracyjno- -finansowych. |
Z drugiej strony | zakres i miejsce szkolenia kadr | spełnia istotną rolę w kształtowaniu | dalszych kierunków rozwoju. |
Podobnie | stały wzrost ilości i zakres naszej aktywności | wymaga sprecyzowania i określenia | systemu powszechnego uczestnictwa. |
Nie zapominajmy jednak, że | aktualna struktura organizacji | pomaga w przygotowaniu i realizacji | postaw uczestników wobec zadań stawianych przez organizację. |
W ten oto sposób | nowy model działalności organizacyjnej | zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu | nowych propozycji. |
Praktyka dnia codziennego dowodzi, że | dalszy rozwój różnych form działalności | spełnia ważne zadania w wypracowaniu | kierunków postępowego wychowania. |
Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, ponieważ | stałe zabezpieczenie informacyjno programowe naszej działalności | umożliwia w większym stopniu tworzenie | systemu szkolenia kadry odpowiadającego potrzebom. |
Różnorakie i bogate doświadczenia | wzmacnianie i rozwijanie struktur | powoduje docenianie wagi | odpowiednich waruknków aktywizacji. |
Troska organizacji, a szczególnie | konsultacja z szerokim aktywem | przedstawia intersującą próbę sprawdzenia | modelu rozwoju. |
Wyższe założenia ideowe, a także | rozpoczęcie powszechnej akcji kształtowania postaw | pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania | form oddziaływania. |