En formation professionnelle au secondaire, chacun des modules d'un programme doit recevoir une sanction. Seul la réussite de tous les modules d'un programme donne droit au diplôme. Presque tous les modules de tous les programmes font l'objet d'une sanction dichotomique (succès ou échec). La notation numérique est très rare et particulière à certains programmes. Presque tous les modules doivent faire l'objet d'une évaluation finale qui prend souvent la forme d'une épreuve (examen).