In de catalogus van Visiria zijn tal van Natuurkunde- en Scheikunde-programma's opgenomen. Zonder naar volledigheid te streven geven we u hier een kort overzicht. SCHAKELINGEN voor MAVO/HAVO/VWO In het (examen)programma van het MAVO, HAVO en VWO nemen berekeningen met elektrische schakelingen een belangrijke plaats in. Centraal hierin staat uiteraard de Wet van Ohm, die in talloze variaties van schakelingen toegepast wordt. Vijftig van de meest gangbare soorten opgaven waar de Wet van Ohm een rol speelt, zijn verzameld in SCHAKELINGEN. Dit oefenprogramma levert letterlijk een onbeperkt aantal (steeds nieuwe) opgaven met moeilijkheidsgraad naar keuze. Het programma SCHAKELINGEN is in vele didaktische werkvormen in te passen en is ook in de bovenbouw HAVO/VWO te gebruiken. Het programma is kant en klaar: leerlingen hebben niet meer nodig dan pen, papier en rekenmachine. Met deze hulpmiddelen moet de leerling uiteindelijk ook examen doen. Bestelnummer: E059 - Prijs: f 158,-. SCOOP Dit programma simuleert een oscilloscoop op het beeldscherm van de computer. Elke leerling kan nu op een eenvoudige en praktische manier oefenen met begrippen als trillingstijd en amplitude. Compleet met een duidelijke handleiding en lesbrieven voor de leerling: u kunt er zo mee aan de slag! Bestelnummer: E094 - Prijs: f 95,- OPTICA - licht en lenzen Binnen de Basisvorming zijn zowel de onderwerpen 'Licht zien' als 'Beeldvorming' breed vertegenwoordigd in de kerndoelen. Dit programmapakket sluit daar goed bij aan, maar is daarnaast ook in hogere leerjaren zeker nog goed inzetbaar. Met het programma kunt U op eenvoudige wijze allerlei optische voorstellingen op het scherm zetten. U kunt hierbij kiezen uit grensvlakken, lenzen en spiegels met door uzelf gekozen eigenschappen. U kunt daarbij zelf de gewenste kombinaties samenstellen van deze grensvlakken, lenzen en spiegels. Alle optische eigenschappen worden duidelijk zichtbaar op het scherm afgebeeld. Als u bijv. de lichtbron verplaatst, dan zijn de gevolgen daarvan voor de stralengang onmiddellijk zicht- bbaar. Hardware: liefst VGA+muis; CGA kan wel maar is minder fraai. Bestelnummer: E091 - Prijs f 139,-. CHEMREK Het vak scheikunde op HAVO en VWO steunt voor een belangrijk deel op een aantal basisvaardigheden. Veel lesuren worden in de regel besteed aan het oefenen van chemische berekeningen die min of meer standaard zijn, zoals het omrekenen van mol naar andere eenheden, het berekenen van een pH, het berekenen van een reaktie- enthalpie, enz. Ongeveer vijftig van deze soorten standaard opgaven zijn verzameld in de twee programmapakketten CHEMREK-1, resp. CHEMREK-2. De opgaven lopen uiteen van heel eenvoudig tot zeer complex. Het aantal opgaven is letterlijk onbeperkt. De verdeling van CHEMREK in modules biedt de docent(e) de mogelijkheid de computer op velerlei wijzen in te zetten: niet alleen voor de individuele begeleiding van (bijvoorbeeld zwakkere) leerlingen, maar ook zeker voor lessen in klassikaal of groepsverband. De docent(e) die CHEMREK integreert in zijn of haar lessen kan tientallen malen per jaar gebruik maken van dit oefenprogramma. Het heeft daarbij het voordeel dat het geheel kant en klaar is: het neemt de docent(e) werk uit handen. Voor de leerling achter de computer is niet meer nodig dan in de gewone klassikale situatie nodig is: papier, pen, BINAS en een rekenapparaat. CHEMREK-1 omvat zeven modules: - Omrekenen van hoeveelheden - Concentratieberekeningen - Reakties: verbrandingen - Reakties: titraties - Eenvoudige enthalpieberekeningen - Zuren/basen: pH-berekeningen - Zuren/basen: het zuur-base evenwicht Naast het programmapakket CHEMREK-1 is er ook nog CHEMREK-2 (uitbreiding naar VWO-stof). In dit tweede deel zijn de volgende onderdelen opgenomen: - Heterogene evenwichten - Enthalpieberekeningen uit deelreakties - Bindingsenthalpie-en - Zuren/basen: de splitsingsgraad - Zuren/basen: buffers - Kookpuntsverhoging/vriespuntsdaling (facultatief) CHEMREK-1 Bestelnr. E038 - f 158,- CHEMREK-2 Bestelnr. E039 - f 95,-. CHEMREK - Mavo De geslaagde formule voor CHEMREK (zie hierboven) is nu ook toegepast in een softwarepakket voor het MAVO-scheikunde onderwijs. In zes deelmenu's worden de belangrijke rekenonderdelen behandeld: - Omrekenen van hoeveelheden (volume,massa) - Berekeningen met dichtheid - Concentraties - Reakties - gewichtsverhouding gegeven - Reakties - gewichtsverhouding zelf berekenen - Titraties Bestelnummer: E053 - Prijs f 158,-. Medisch Rekenen Het kon niet uitblijven: ook voor de verpleegkundige en aanverwante beroepen is nu een eigen specifieke versie van CHEMISCH REKENEN beschikbaar. De formule van CHEMREK (zie hiernaast) is hier gehanteerd in een softwarepakket met vijf deelmenu's: - Omrekenen van eenheden - Berekeningen met dichtheid (soortelijke massa) - Oplossingen maken - Injektievloeistoffen - Infusen Bestelnummer: E043 - Prijs: f 237,-. pH-BEREKENINGEN Zuur-base evenwichten en pH-berekeningen vormen een vast onderdeel in het scheikunde-programma van o.a. HAVO, VWO en Beroepsonderwijs. Deze theorie wordt toegepast bij de zuur-base titraties die ook weer een vast onderdeel vormen van de praktische training die deze leerlingen krijgen. Het berekenen van de pH is alleen voor eenvoudige gevallen 'met de hand' uitvoerbaar. Chemici kennen allerlei rekentrucjes om in de overige gevallen tot redelijke schattingen van de pH te komen. De computer blijkt in staat om evenwichtsberekeningen voor zeer complexe oplossingen zonder verwaarlozing snel uit te voeren. Daardoor krijgen docent en leerling de mogelijkheid om deze evenwichten veel nauwkeuriger te bestuderen. De voordelen daarvan zullen vooral blijken bij het voorbereiden en evalueren van titraties. Dit programma kan voor vrijwel alle voorkomende gevallen de pH-curve berekenen en in tabelvorm of grafiek afbeelden. Als extra biedt het programma bovendien de mogelijkheid om grafisch weer te geven hoe de concentraties van de verschillende reaktanten van een zuur-base systeem veranderen als functie van de pH. Daardoor wordt bijv. een verschijnsel als 'bufferwerking' verduidelijkt. Bestelnummer: E037 - Prijs: f 95,-- Het ETHANOL vraagstuk Hoe voelt het om een alcoholfabriek te leiden? In welke verhoudingen dienen etheen en stoom te worden samengevoegd om tot de beste resultaten te komen? Welke rol is daarbij weggelegd voor de factoren druk, temperatuur etc? Dit zijn een paar vragen waar de leerling in het programma 'Het Ethanol vraagstuk' een antwoord op krijgt. De invloed van deze factoren en tal van andere zaken komt de leerling op het spoor door met de computer en bijgeleverde werkbladen aan de slag te gaan. Voor de docent is in het pakket extra achtergrondinformatie opgenomen. Natuurlijk spelen scheikundige aspecten in dit programma een hoofdrol, maar er wordt ook verband gelegd met economische aspecten. Bestelnr.: E018 - Prijs: f 95,-. De C.O.O.-SNW-COLLECTIE Deze reeks C.O.O. programma's voor de exacte vakken is ontwikkeld door de Projectgroep COO-SNW. De reeks is vooral bedoeld voor het scheikunde-onderwijs, maar sommige modules kunnen ook binnen de vakken wiskunde en natuurkunde goed worden ingezet. Doelgroep zijn tal van vormen van onderwijs in het Voortgezet en Hoger Onderwijs. De programma's zijn zo opgebouwd dat ze als reguliere leerstof gebruikt kunnen worden, maar ook als remediale zelfstudie-oefening. De volgende 10 programma's zijn ontwikkeld: - Kloppend maken van reaktievergelijkingen - Machten van 10 - Atoom-, molmassa, molair volume - Bepalen van molekuulformules - Rekenen aan reakties - Massa- en volumepercentages - SI-eenheden - Concentraties van oplossingen - Grootheden en eenheden - Het maken van een ijklijn bij fotometrie Deze COO programma's bestaan uit leerstof die geoefend kan worden aan de hand van oefenopgaven. Na een korte introduktie van het programma volgt een keuze-menu met daarin een aantal onderdelen met oefenvragen over deelonderwerpen, een serie toetsvragen over het hele programma en de mogelijkheid de score over de oefenvragen op te vragen. De oefenopgaven vormen de kern van de eerste acht programma's. Van elke soort opgave zijn twee verschillende opgaven aanwezig. De leerling krijgt steeds de eerste van de twee voorgeschoteld. Dit kan een meerkeuzevraag zijn of een open vraag (waarop meestal door middel van het intypen van een getal geant- woord moet worden). Wanneer de leerling die opgave in EEN keer goed beantwoordt, gaat hij/zij door met een ander soort opgave of, wanneer het de laatste opgave van een deelonderwerp is, terug naar het keuzemenu. Wanneer bij de eerste keer niet de goede oplossing is ingetypt, wordt hij/zij door specifieke aanwijzingen geholpen. Is de tweede poging raak dan krijgt de leerling de parallelopgave te maken. Lukt het bij de tweede poging niet dan wordt de opgave in stappen uitgelegd. Nadat een leerling alle vragen uit een onderdeel doorlopen heeft komt hij/zij weer terug in het keuzemenu. Tijdens het maken van de oefenopgaven is het steeds mogelijk informatie op te vragen. Die informatie bestaat uit korte stukjes theorie met voorbeelden en vaak ook de strategie die je moet gebruiken om de vragen op te lossen. De laatste twee programma's zijn extra uitgebreid: deze programma's bevatten ook stukjes theorie waarover korte vragen worden gesteld. Deze vragen hebben verschillende vormen: meerkeuzevragen, ja/nee vragen en matching vra-gen. Bij een fout antwoord komt de student via de feedback weer op het goede spoor. De feedback wordt uit- gebreider als een student een fout maakt op een belangrijk onderdeel. Verder bevatten deze lessen ook weer oefen-opgaven. De student kan via verschillende routes naar het uiteindelijke antwoord geleid worden. Prijs per deel: f95,- (de eerste acht). Prijs per deel: f 139,- (de laatste twee). MOLEKUUL MODELLEN Met het programma 'Molekuul Modellen' kunnen leerlingen op een eenvoudige manier molekulen bouwen en aanpassen. Door de aantrekkelijke manier waarop dit geavanceerde programma een en ander in beeld brengt, zal de leerling daarbij zeker positieve leereffecten ondervinden. In het programma wordt in eerste instantie steeds uitgegaan van een methaan-molekuul. Op basis van dit model kan verder gebouwd worden. Hierbij worden de waterstof-atomen door andere atomen vervangen. Als het toegevoegde atoom meer dan een binding heeft, dan zal de rest weer met waterstof atomen worden opgevuld. Hierna kan de procedure herhaald worden. Het is ook mogelijk om in een keer voorgedefinieerde 'groepen' atomen toe te voegen, bijv. een ethyl-groep of een carbonzuur-groep. Een bijzonderheid is ook, dat de docent een reeks te bouwen molekulen in een opdrachtenreeks voor de leerling kan vastleggen. De leerling kan vervolgens via de 'Trainer'-optie uit het hoofdmenu met deze opgaven aan de slag gaan. Let op: MOLEKUUL MODELLEN komt het best tot zijn recht op een VGA-kleurenscherm. Minimaal is EGA noodzakelijk. Daarnaast dient een muis beschikbaar te zijn. Bestelnumer: E070 - Prijs: f 258,-. Electronics Workbench De rol van de computer wordt in het Voortgezet Onderwijs steeds groter. Dat is geen wonder: denk maar aan het 'simuleren' van processen. De computer is daarvoor immers bij uitstek geschikt. Het softwarepakket Electronics Workbench maakt het mogelijk om met behulp van de computer elektrische en elektronische schakelingen te simuleren. De werkelijkheid wordt daarbij zoveel mogelijk nagebootst. In het Voortgezet Onderwijs kan deze Electronics Workbench zowel in de onderbouw als in de bovenbouw worden ingezet: - Het pakket kan toegepast worden bij de praktica waar de leerlingen zelfstandig experimenten uitvoeren. - Electronics Workbench is ook inzetbaar bij de theorielessen waar u met behulp van een computer met LCD-scherm fraaie demonstraties kunt geven. - U kunt het pakket ook gebruiken bij de lesvoorbereiding. - Remediaal: leerlingen kunnen zich zelfstandig de stof eigen maken. Hoe werkt Electronics Workbench? In Electronics Workbench is een groot aantal componenten en meetinstrumenten ter beschikking. Zo zitten er in het pakket weerstanden, condensatoren, spoelen, diodes, transistoren, wisselspanning- en gelijkspanningsbronnen, lampjes, opamp's, volt-meters, ampŠremeters, ohmmeters, oscilloscoop enz. Het daadwerkelijk uitvoeren van de simulatie lijkt heel erg veel op het echte meetprakticum. De onderdelen worden gepakt en geplaatst, de draden worden getrokken, de meetinstrumenten worden aangesloten en ingesteld waarna de simulatie kan worden gestart. De resultaten worden afgelezen van de instrumenten en het geheel kan desgewenst ook nog worden afgedrukt. De bediening van het geheel gebeurt uiterst eenvoudig met behulp van een muis. Prijs: op aanvraag. - Einde informatie. Ga terug via ESC(ape).