home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Carousel Volume 2 #1 / carousel.iso / mactosh / hc / astro_qa.sit / Q&A / card_3316.txt < prev    next >
Text File  |  1987-10-20  |  10KB  |  257 lines

  1. -- card: 3316 from stack: in
  2. -- bmap block id: 5311
  3. -- flags: 0000
  4. -- background id: 2964
  5. -- name: 
  6.  
  7.  
  8. -- part 10 (button)
  9. -- low flags: 00
  10. -- high flags: A002
  11. -- rect: left=420 top=325 right=342 bottom=512
  12. -- title width / last selected line: 0
  13. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  14. -- text alignment: 1
  15. -- font id: 0
  16. -- text size: 12
  17. -- style flags: 0
  18. -- line height: 16
  19. -- part name: About  Q&A
  20. ----- HyperTalk script -----
  21. on mouseUp
  22.   if visible of card field "About" then
  23.     hide card field "about"
  24.   else
  25.     play "Boing" e c d g3h. gq d4 e cw
  26.     show card field "about"
  27.   end if
  28. end mouseUp
  29.  
  30.  
  31.  
  32. -- part 12 (field)
  33. -- low flags: 81
  34. -- high flags: 0004
  35. -- rect: left=48 top=30 right=168 bottom=459
  36. -- title width / last selected line: 0
  37. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  38. -- text alignment: 0
  39. -- font id: 3
  40. -- text size: 10
  41. -- style flags: 0
  42. -- line height: 13
  43. -- part name: about
  44. ----- HyperTalk script -----
  45. on mouseup
  46.   if visible of card field "about" = true then
  47.     hide card field "about"
  48.   else
  49.     show card field "about"
  50.   end if
  51. end mouseup
  52.  
  53.  
  54.  
  55. -- part 13 (button)
  56. -- low flags: 00
  57. -- high flags: 8002
  58. -- rect: left=183 top=298 right=324 bottom=320
  59. -- title width / last selected line: 0
  60. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  61. -- text alignment: 1
  62. -- font id: 0
  63. -- text size: 12
  64. -- style flags: 0
  65. -- line height: 16
  66. -- part name: To the instructor
  67. ----- HyperTalk script -----
  68. on mouseUp
  69.   if visible of card field "instructor info" then
  70.     hide card field "instructor info"
  71.   else
  72.     show card field "instructor info"
  73.   end if
  74. end mouseUp
  75.  
  76.  
  77.  
  78. -- part 16 (button)
  79. -- low flags: 00
  80. -- high flags: 8003
  81. -- rect: left=86 top=212 right=256 bottom=248
  82. -- title width / last selected line: 0
  83. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  84. -- text alignment: 1
  85. -- font id: 0
  86. -- text size: 12
  87. -- style flags: 0
  88. -- line height: 16
  89. -- part name: Cosmology
  90. ----- HyperTalk script -----
  91. on mouseUp
  92.   go to the short name of the target
  93. end mouseUp
  94.  
  95.  
  96.  
  97. -- part 18 (button)
  98. -- low flags: 00
  99. -- high flags: 8003
  100. -- rect: left=254 top=212 right=255 bottom=412
  101. -- title width / last selected line: 0
  102. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  103. -- text alignment: 1
  104. -- font id: 0
  105. -- text size: 12
  106. -- style flags: 0
  107. -- line height: 16
  108. -- part name: Galaxies
  109. ----- HyperTalk script -----
  110. on mouseUp
  111.   go to the short name of the target
  112. end mouseUp
  113.  
  114.  
  115.  
  116. -- part 17 (button)
  117. -- low flags: 00
  118. -- high flags: 8003
  119. -- rect: left=254 top=166 right=208 bottom=413
  120. -- title width / last selected line: 0
  121. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  122. -- text alignment: 1
  123. -- font id: 0
  124. -- text size: 12
  125. -- style flags: 0
  126. -- line height: 16
  127. -- part name: History
  128. ----- HyperTalk script -----
  129. on mouseUp
  130.   go to the short name of the target
  131. end mouseUp
  132.  
  133.  
  134.  
  135. -- part 14 (field)
  136. -- low flags: 81
  137. -- high flags: 0007
  138. -- rect: left=10 top=50 right=282 bottom=506
  139. -- title width / last selected line: 0
  140. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  141. -- text alignment: 0
  142. -- font id: 3
  143. -- text size: 12
  144. -- style flags: 0
  145. -- line height: 16
  146. -- part name: instructor info
  147. ----- HyperTalk script -----
  148. on mouseup
  149.   if visible of card field "instructor info" = true then
  150.     hide card field "instructor info"
  151.   else
  152.     show card field "instructor info"
  153.   end if
  154. end mouseup
  155.  
  156.  
  157.  
  158.  
  159. -- part 19 (field)
  160. -- low flags: 01
  161. -- high flags: 0000
  162. -- rect: left=0 top=330 right=342 bottom=12
  163. -- title width / last selected line: 0
  164. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  165. -- text alignment: 0
  166. -- font id: 3
  167. -- text size: 9
  168. -- style flags: 0
  169. -- line height: 12
  170. -- part name: 
  171. ----- HyperTalk script -----
  172. -- ┬⌐1987  Douglas O. S. Wood  All rights reserved.
  173.  
  174.  
  175. -- part contents for card part 12
  176. ----- text -----
  177. ┬⌐1987 Douglas O. S. Wood     All Rights Reserved                      v1.01  10/20/87
  178. Q&A is shareware.  You are free to distribute it for non-comercial use.  If you are interested in other educational stackware, send $5 and a disk to Douglas O. S. Wood: 
  179. US MAIL:                                                 E-Mail:
  180. Department of Astronomy                      DELPHI: user name DWOOD
  181. University of Wisconsin-Madison         Madison Macintosh User Group BBS:
  182. 475 N. Charter Street                           (608) 256-MACS  user name: Doug Wood
  183. Madison, Wisconsin  53706
  184.  
  185. Comments and criticisms are welcome!                          ENJOY!
  186.  
  187. -- part contents for card part 14
  188. ----- text -----
  189. TO THE INSTRUCTOR:
  190. Q&A is a general purpose "question and answer" drill facility for education.
  191. Students are presented with a question and 5 possible answers.  They select the answer of their choice by clicking on it.  A saxophone will play if they got the right answer, a boing if they did not.  The program will keep a running percentage of their correct answers.  When they reach the last card in the stack they will be put into a "review" mode which will go back through the quesions that they missed giving them a chance to try to answer the question again.  In review mode they will have a chance to find out why the correct answer is the one given by clicking on the ? icon.  (You may choose not to reveal the correct answer with the ? button -- it may just provide a hint to help them make their own choice.)  Q&A is not intended to be a testing tool; rather, it's purpose it to provide students with a non-competitive chance to test their knowledge of a subject.
  192. The best tests are those that teach you something.
  193.  
  194. If you haven't already done so, you should first try the stacks for yourself .
  195.  
  196. ----  Q&A is easily modifiable  ----------------------------------------
  197. You can alter the questions, the answers, the hints, add new cards, add new stacks and graphics to cover the subject(s) of your choice.
  198. To make this easier for you, I have provided a little helpful tool:
  199.                           >>>>>  THE MAGIC BUTTON  <<<<<< 
  200. THE MAGIC BUTTON is a transparent button located in the upper right corner of the question and answer pages.  (It is in the white area, not the gray background.)  Clicking on it toggles you in and out of a mode where you can access the menu bar and alter the text items of a card.
  201.  
  202. Once you have found the Magic Button, you can easily change the Q&A cards.
  203.  
  204. Here's how:
  205.  
  206. TO ALTER A CARD IN A STACK:
  207. (1) Go the stack and press the Magic Button until the menu bar appears.
  208. (2) Change the text of the question and answers as you please using the mouse in the normal Mac fashion.
  209.                     (now wasn't that easy?)
  210.  
  211. TO ADD A NEW CARD:
  212. (1) Click on the magic button until the the menu bar is again visible.
  213. (2) Go to the place in the stack where you want to add a card.
  214. [Note: You can use the GO menu to do this or any of the many other ways to move from card to card in HyperCard.]
  215. (3) Choose New Card from the EDIT menu or press command-n.
  216. (4) Add the text and answers for the new question.  (Remember that the tab key is short cut to jump to the next text field in a card.)
  217. (5) Put a number (1 through 5) for the correct answer in the field at the bottom of the card.
  218. (6) If you care to, you might provide a reason or a hint to explain why this is the correct answer.  To do so click on the ? icon in the lower right corner of the page.  When the text box appears type in your help text. 
  219.  
  220. TO ADD A NEW STACK OF QUESTIONS:
  221. (1) Duplicate one of the existing Q&A stacks.
  222. (Use the Finder or choose Save a Copy... in the Hyercard.)  You might delete all but the first card of the stack to clear it out.  You can also use the paint tools to change the apearance of the card to suit your purpose.  (Do this to the background of the stack, of course!) 
  223. (2) Type in the text for the new cards in the new stack.
  224. A stack can have any number of cards and can contain graphics to illustrate the question.  I have not done much with this powerful capability of HyperCard.  As is always the case with HyperCard, the possiblities are limited only by your imagination!  
  225. (3) Go the the Q&A stack (the one you are on now).
  226. [NOTE: You might add a new card to the Q&A stack or create a new Q&A stack then alter its background to better represent your subject if it is not Astronomy.]
  227. (2) Choose the button tool from the tools menu.
  228. (2) Click on one of the existing buttons to select it.
  229. (3) Copy and Paste it to duplicate it.
  230. (4) Double click on the new button and give it the name of your new stack of questions.
  231.  
  232. That's it!
  233. >>> When you are all done you should save a copy of everything and then, on the copy of the Q&A stack that your students use, you should delete this field and the button "to the instructor" which displays it.  Please leave the other button, "about Q&A," in place.
  234.  
  235. I hope you enjoy using Q&A and that your students find it helpful and educational.  I believe the potential for HyperCard in education is tremendous.  If you have questions or comments I would be glad to hear them.   Write to me:
  236. Douglas Wood
  237. Department of Astronomy
  238. University of Wisconsin-Madison
  239. 475 N. Charter Street
  240. Madison, WI 53706
  241. I can also be reached on DELPHI as user "DWOOD."  Or on the Mad Mac BBS:
  242. (608) 256-MACS as user "Doug Wood"
  243.  
  244. ----------  One final plea:
  245. Q&A is one of my first ventures in Stackware.  I am releasing it also as Shareware.  It is free for non-comercial use and you may distribute it to anyone.  But if you find it useful this poor graduate student could use a little cash to help with his large monthly computer loan payments.  (I am a certified Mac-aholic.)  If you send me $5 and a disk I will send you the latest improvements to Q&A (import text from the file is in the works) and my latest HyperCard creations.  One of these annimates the orbits of binary stars and another shows a movie of the "HR" diagram.  Many more projects are planned.
  246.  
  247. And of course, I am interested in hearing about _your_ HyperCard creations.
  248.  
  249. Keep in touch and Happy Mac-ing!
  250. -Douglas Wood  
  251.  
  252.  
  253.  
  254.  
  255. -- part contents for card part 19
  256. ----- text -----
  257. ┬⌐1987  Douglas O. S. Wood  All rights reserved.