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Text File  |  1989-10-27  |  9KB  |  198 lines
  1.  
  2.                            *The Math Quizzer*
  3.                                Version 1.6
  4.                              Copyright 1989
  5.                              by James Miller
  6.  
  7.  
  8.      The Math Quizzer version 1.6 is copyrighted by James Miller.
  9.      See REGQUIZ.TXT for registration information.
  10.  
  11.      The Math Quizzer is guaranteed to do absolutely nothing but take up
  12.      space on your disk. I have tried the program on as many machines as
  13.      I could lay my hands on and it has worked fine on all of them. I
  14.      will claim no responsibility for problems of any sort that might
  15.      occur during the use of The Math Quizzer.
  16.      You are granted a limited license to use this program.  You may freely
  17.      distribute or copy this program as long as all components are
  18.      distributed together on one disc or in some archived form.  If you
  19.      like the program and use the program, then registration is expected.
  20.  
  21. About The Math Quizzer:
  22.  
  23.      The Math Quizzer was originally started simply as something to do to
  24. for the fun of it. The idea was to come up with a little program for my
  25. nieces to practice addition and subtraction.  The Math Quizzer version 1.0
  26. was released into public domain as the culmination of that particular
  27. project.
  28.      After a year of the program being in the public domain, many people
  29. using the program have sent me messages on bugs they have found and
  30. suggestions that they would like to see in the program.  I have taken the
  31. best of these suggestions and have incorporated them into this program.
  32. With the additional effort and time involved in making these changes I
  33. decided to offer this release of the program under the Shareware concept.
  34.  
  35. I am assuming that in most cases an adult will first be using this program
  36. and then teaching the child how to use it. Therefore the instructions are
  37. written for adults.
  38.  
  39. What is The Math Quizzer?:
  40.  
  41.      The Math Quizzer is designed to encourage kids grades 1 to 6 to do
  42. mental computation of simple math problems.  It does this by presenting the
  43. problem in a flashcard like format.
  44.  
  45. How to use The Math Quizzer:
  46.  
  47.      The Math Quizzer is simple to use.  My nine and eleven year old nieces
  48. were able to use it with no help at all.  Basically just type Quizzer at
  49. the DOS prompt and follow directions that appear on the screen.
  50.  
  51. The Math Quizzer is designed for use on a system that supports use of a
  52. 40 column display; however, the program will detect the absence of graphics
  53. and operate in 80 columns.  In 80 column mode all activity will take place
  54. on the left hand half of your monitor.
  55.  
  56. The following is a more step by step procedure as well as more in depth
  57. description of all options:
  58.  
  59. At the title screen you will be asked "Do you want instructions? (Y/N)".
  60. Answering Y will display the instructions file (This file) while N will
  61. prompt the program to ask for your FIRST name. The program will use this
  62. information to either read your previous game information from the disk, or
  63. will use it later to save your game information.
  64.  
  65. If you have previously played The Math Quizzer the program will load your
  66. previous scores.  If this is your first time the program will ask you your
  67. age.  This information is used to automatically set your level.  Levels can
  68. be changed once the program has begun.
  69.  
  70. Remember, The Math Quizzer will turn on all caps and the numeric keypad for
  71. you and will remember to turn them off when you exit the game.
  72.  
  73. Next the problem selection screen will appear.  Just type the number
  74. next to the kind of problem you want. The program will not let you type a
  75. number not listed and will not let you ask for a problem type not available
  76. for your current level of play.
  77.  
  78. This brings us to the Main play screen of The Math Quizzer.
  79.  
  80. On the lefthand side of the screen you will see "Your Grade" and "Your %".
  81. These indicate the current Grade and percentage during this play.
  82. On the righthand side of the screen you will see "Best Grade" and "Best%".
  83. These indicate the score from the last game that YOU played.
  84. If your current score exceeds your best score, then the program will
  85. go ahead and update your best score and percentage.
  86.  
  87. In the center of the screen is the problem box.  All problems will appear
  88. in this box.  It is the "flashcard area".
  89.  
  90.  
  91. <T>ime: ON
  92.  
  93.       On is the default when the program begins, but can be turned off by
  94.       pressing T while there is no problem in the box.  Once a problem is
  95.       called you cannot turn the Timer on or off until the problem has been
  96.       answered.  This is to prevent the timer from being turned off when
  97.       answering problems in timed mode. ( I discovered that most kids would
  98.       just turn the timer off on a tough problem ).
  99.       Remember the timer can be turned off or on before or after answering
  100.       a problem, but not during the problem.
  101.  
  102.       The default length of time for a problem to be answered is 10
  103.       seconds.  This can be changed when starting the program simply by
  104.       typeing the length of time you want immediately follow the program
  105.       name.  For example, at the DOS prompt:
  106.       C>QUIZZER 15
  107.       This will change the timer to 15 seconds.
  108.  
  109. <F>lashcard: ON
  110.  
  111.       On is the default when the program begins.  Flashcard can be turned
  112.       off or on by pressing F at anytime the Main screen is up.
  113.       When Flashcard is on, the answer must be input all at once. For
  114.       example if the problem where 10 + 2, then the answer must be typed in
  115.       as twelve (12), pressing first the one then the two. If Flashcard
  116.       were off then the opposite would be true. Turning Flashcard off
  117.       allows the user to calculate the problem by rows. So the answer must
  118.       be input by row.  In this case, pressing the two and then the one.
  119.       It is best when Flashcard is off to think of it as putting the answer
  120.       in backward.  On some larger problems, when Flashcard is off, you may
  121.       notice a problem if the last number input is greater than 9.  It must
  122.       be input backwards.  In other words if the problem were 456 + 621
  123.       then the answer would be 1077.  In Flashcard Off mode this must be
  124.       input by pressing first 7 then 7 then 0 then 1.
  125.  
  126.  
  127. Press <SPACE BAR> for problem
  128.  
  129.       Pressing the spacebar will bring up the next problem.
  130.  
  131. Press <C> to change your problem selection
  132.  
  133.       This takes you back to the problem selection screen and allows you to
  134.       change the type of problem you want to answer.
  135.  
  136. Press <L> to change your level
  137.  
  138.       This will take you to the level selection screen which will allow you
  139.       to change your current level.  You may select a higher or lower
  140.       level, as you desire.  The screen will show you your current level.
  141.       All level selections have a corresponding guide to help you in your
  142.       level selection.
  143.  
  144. Press <Q> to quit The Math Quizzer
  145.  
  146.       This selection will take you to the Quit screen.  There are several
  147.       options available here.
  148.  
  149.       1) Save best grade and percentage
  150.          This option will save the grade and percentage on the righthand
  151.          side of the screen.  It is best to save this if you have been
  152.          having trouble answering problems and if the score is less than
  153.          100%.
  154.  
  155.       2) Save your grade and percentage
  156.          This option will save the grade and percentage on the lefthand
  157.          side of the screen.  It is best to use this option in most cases
  158.          as it is the real average of what your percentage of correct
  159.          answers has been.  This gives you a goal to play against next
  160.          time.
  161.  
  162.       3) Go back to playing screen
  163.          This lets you change you mind and return to the game.
  164.  
  165.       4) Start over with a different player
  166.          This will restart the program to allow a new player.  This will
  167.          erase any score currently in the computer.  If you want to save
  168.          your score DO NOT use this option.  Instead choose option 1 or 2
  169.          and then restart the program for the next player.
  170.  
  171.  
  172.  
  173. If you follow the prompts as they appear on screen you should have n