home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Online Bible 1995 March / ROM-1025.iso / olb / gill / 6_200.lzh / 6_272.TXT < prev    next >
Text File  |  1994-08-18  |  7KB  |  128 lines

  1. readily, before the king and his nobles; or rather- the
  2. sense is, that they might understand the Chaldean
  3. language, the manner of reading, writing, and pro-
  4. nouncing it. \^rpo\^, translated learning, may signify
  5. the letters of the language, the Scripture or man-
  6. ner of writing, as Saadiah and A ben Ezra interpret
  7. it; which must be first learned in any language, in
  8. order to attain the knowledge of it; so it seems to be
  9. used in Isa. xxix. 12. I am not learned, or lcnow not
  10. a book or letters; see John vii. 15. and \^Nwvl\^, translated
  11. tongue, may signify the rules, idioms, and properties
  12. of the language; the nature, genius, and dialect of it,
  13. and signification of the words and phrases used in it to
  14. be learned, so as to be thorough masters of it, under-
  15. stand it, speak it, and pronounce it well. But here
  16. a difficulty arises, since the form and character of the
  17. letters of the Chaldee and Hebrew languages now in
  18. use are the same; it may seem unnecessary that He-
  19. brew youths should be put to school to learn the
  20. Chaldean letters and language, though the dialect and
  21. idioms of the two languages might in some things
  22. differ; but let it be observed, that it might be, and it
  23. is not improbable, that the letters of the Chaldean
  24. language were not ,the same then as they are now; and
  25. Hotringer° expressly says, that the ancient Chaldee
  26. character is not known; not to say any thing of the
  27. difference of the Hebrew letters then from what they
  28. are now, which some have surmised: besides, it is a
  29. clear case that the Chaldee and Syriac languages are
  30. the same, as appears from ch. ii. 4. where the Chaideans
  31. are said to speak to the king in Syriac; and yet, what
  32. follows is no other than Chaldee, their mother-tongue,
  33. · in which it was most proper and agreeable to speak
  34. to the king: and as it is the opinion of many learned
  35. .men now that these languages are the same, so it was
  36. the sense of the ancient Jews. Says R. Samuel Bar
  37. Nachman {p}, let not the Syriac language be mean in
  38. thine eyes, or lightly esteemed by thee; for in the
  39. law, in the prophets, and in the Hagiographa, the
  40. holy blessed God has imparted honour tO it; in the
  41. law, Gen. xxxi. 47. in the prophets, Jer. x. 11. in the
  42. I-Iagiographa,. Dan. ii. 4, to ch. viii. in all which places
  43. it is the Chaldee language that is used; and that which
  44. was spoken in Babylon, the head of the Chaldean em-
  45. pire, is called the Syriac; for Cyrus, when he took
  46. that city, ordered a proclamation to be made, by men
  47. skilled, \~suristi\~, in the Syriac language, that the inhabit-
  48. ants should keep within doors, and that those that
  49. were found without should be slain {q}; which orders
  50. were published in that language, that they might be
  51. universally understood, being the language of the
  52. common people. So Herodotus, speaking of the Assy-
  53. finns, says {r}, these by the Greeks are called Syrians,
  54. and by the barbarians Assyrians, among whom were
  55. the Chaldeans: and, as Strabo observes {s}, the same
  56. language or dialect was used by those without Eu-
  57. phrates, and by those within; that is, by the Syrians,
  58. strictly so called, and by the ,Babyloninns or Chaldeans:
  59. and elsewhere {t}, the name of Syrians reached from Ba-
  60. .bylon to Sinus Issicus; and, formerly, from thence to
  61. the Euxine sea. Now it is certain that the form and
  62. character of the letters in the Syriac language are
  63. very different from the Hebrew, and difficult to be
  64. learut, and might be those which these Hebrew youths
  65. were to be taught at school, as well as the rudiments
  66. of it; and it is as evident that the language of the
  67. Jews, and that of the Syrians, Chaldeans, and Baby-
  68. lonlass, were so different, that the common people of
  69. the former did not understand the language of the
  70. latter when spoke, as appears from 2 Kings xviii.
  71. and Isa. xxxvi. 11. so that there was an apparent ne-
  72. cessity for the one to be taught the language of the
  73. other, in Order to understand it.
  74. Ver. 5. And the king appointed them a daily provision
  75. of the king's meat, &c.] Every day a portion was or-
  76. dered them, from the king's table, of the richest dainties
  77. he himself ate of; which was done not only as an act
  78. of royal munificence and generosity, and in respect of
  79. their birth and breeding; but also as a bait and snare
  80. to allure and entice them, to make them in love with
  81. the country and condition in which they were, and to
  82. forget their own; as well also in order to preserve
  83. their well-favoured look and good complexion, and
  84. fit them for their study of language and literature;
  85. which might be hindered for want 'of the necessaries
  86. of life, or by living on gross and coarse food: and of
  87. the wine which he drank; which, as it was of various
  88. sorts, so of the best and most excellent; and which,
  89. moderately drank, conduces to the health of the body,
  90. and cheerfulness of the mind; and which are both
  91. useful to forward learned studies: so nourishing them
  92. three years; this was the time fixed for their acquiring
  93. the learning and language of the Chaldeans; during
  94. which they were to be provided for from the
  95. king's table, and at his expense, as above; which
  96. term of time was judged sufficient for their learning
  97. every thing necessary to qualify them for the king's
  98. service; and in which time it might be thought they
  99. would forget their own country, customs, religion, and
  100. language, and be inured to the place and persons
  101. where they were, and be satisfied and easy with their
  102. condition and circumstances: that at the end thereof
  103. they might stand befors the king; that is, at the end
  104. of three years they might be presented to the king for
  105. his examination and approbation, and be appointed to
  106. what service he should think fit; and particularly that
  107. they might be in his court, and minister to him in what
  108. post it should be his pleasure to place them. Some in
  109. Aben Ezra, and which he himself inclines to, read and
  110. interpret it, thatsome of them might stand before the king;
  111. such as he should choose out of them, that were most
  112. accomplished and most fit for his service; so Jacchiades.
  113. Ver. 6. Now among these were of the children of Ju-
  114. dab, &e.] Among those youths that were selected
  115. from the rest, and brought up in the above manner,
  116. and for the above purposes, who were of the tribe of
  117. Judah, and very likely of the house of David, and of
  118. royal descent, were the four following persons: Daniel,
  119. Hananiah, Mishael, and Azariah; who are particularly
  120. mentioned, because they were the most famous and
  121.  
  122. {o} Smegma Oriental. 1. 1. c. 3. p. 35.
  123. {p} Bereshit Rabba, sect. 74. fol. 65.4.
  124. {q} Xenophon. Cyropaedia, 1. 7. c. 23.
  125. {r} Polymnia, sive I. 7. c. 63.
  126. {s} Geograph. I. 2. p. 58.
  127. {t} lbid. L 16. p. 507.
  128.